Auteur :
J.-P. Perret, R. Monod-Ansaldi, M. Prieur et V. Fontanieu
Bulletin n°
2-2013-2013
Numéro de page :
103-112
Date publication :
Avril 2014
Mots-Clés :
apprentissage constructiviste, auto-évaluation, autonomie, compétences, démarche d'investigation, démarche hypothético-déductive, pluri-disciplinarité, socle commun