Le dernier bulletin

Une responsabilité partagée, un courage affirmé

 

Bulletin : Editorial 3-2011 Sept 2011

L’ensemble des conditions d’enseignement reste assez catastrophique pour la nouvelle rentrée 2011 avec une augmentation des effectifs et une diminution du nombre d’enseignants. Au collège, les conditions d’enseignement des SVT, loin de s’améliorer sont de plus en plus drastiques. Au lycée, la diminution d’horaire se poursuit au niveau des premières, impactant lourdement la qualité de l’enseignement scientifique dans notre pays, d’autant plus qu’il n’existe plus de cadre horaire national pour les TP.

La mise en œuvre des nouveaux programmes de lycée et de l’évaluation des compétences en collège nécessite une entraide des enseignants, une action auprès des autorités de tutelle et une formation continue assurée par l’APBG, palliant ainsi aux carences de la formation continue statutaire.

Mais les SVT, c’est aussi une réalité reconnue et qui doit rebondir. En effet, si l’enseignement de SVT est devenu un enseignement obligatoire dès la sixième, s’il garde une approche expérimentale qui prend appui sur des connaissances scientifiques à part entière, c’est une double réalité qui est pour beaucoup due à l’action des enseignants unis dans l’APBG. Ils ont ainsi été capables, nombreux et unis, non seulement de réagir, mais d’agir, d’être propositionnels, inventifs, en prise directe avec « la réalité sociale, scientifique et économique autant qu’éthique » et de toujours avoir comme objectif premier d’ « être au service » des jeunes, des enseignants et de la discipline.

Si l’APBG fête cette année ses 100 ans, ce n’est pas dû au hasard mais à la volonté d’action, d’imagination et il faut bien le dire, d’un travail bénévole efficace. Une des priorités est de faire connaître notre action et de la continuer avec les jeunes enseignants de la discipline. Grâce à de nombreuses actions, des initiatives comme le parrainage d’un jeune collègue, une exposition qui circulera dans les Régionales, nous allons montrer une dynamique : la dynamique qui fait l’APBG.

Mais avant tout, c’est la volonté de s’engager ensemble dans les instances régionales et nationales de l’APBG qui doit permettre de rebondir. Cette volonté, déterminant une APBG forte et dynamique, a permis aux sciences de la vie et de la Terre de devenir une vraie discipline scientifique et culturelle. C’est, plus que jamais, le moment de montrer votre engagement en participant aux nouvelles instances régionales à élire cette année. Un enjeu qui en vaut la peine.

Serge Lacassie

La couverture du n°3-2011

© Couverture du premier bulletin de l’Union des Naturalstes et du bulletin APBG n°1-1965

article p.26 Bulletin 3-2011.

 

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