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1-1983 |
Analyse
biologique d’une eau courante |
TE 1 |
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1-1983 |
Réalisations de lames minces de calcaire |
TE 2 |
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2-1983 |
Observation
de protozoaires ciliés |
TE 3 |
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3-1983 |
Coloration
de la vacuole au rouge neutre |
TE 4 |
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2-1983 |
Observation
et comptage de grains de quartz |
TE 5 |
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3-1983 |
Potentiels-seuils ; excitabilité du nerf et du muscle |
TE 6 |
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3-1983 |
Production
d’oxygène par la plante verte |
TE 7 |
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4-1983 |
Myogrammes
et cardiogrammes utilisables en rétroprojection |
TE 8 |
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1-1984 |
Fécondation
et premiers stades chez l’Huître |
TE 9 |
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2-1984 |
Maquette
pour la théorie des plaques (1) expansion |
TE 10 |
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2-1984 |
Maquette
pour la théorie des plaques (2) subduction |
TE 11 |
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3-1984 |
Matériel
simple pour étude de la perméabilité |
TE 12 |
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3-1984 |
Photographier des lames minces sans microscope |
TE 13 |
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4-1985 |
Expériences
sur l’osmose à l’aide du Pissenlit |
TE 14 |
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4-1985 |
Manipulation d’immunologie |
TE 15 |
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2-1986 |
Thermorégulation : dimension corporelle et température |
TE 16 |
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2-1986 |
Un
excitateur bon marché |
TE 17 |
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3-1986 |
Pour
montrer que les végétaux respirent |
TE 19 |
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3-1986 |
Les
parasites du Colza |
TE 20 |
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4-1986 |
Contractures cholinergiques |
TE 18 |
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4-1986 |
La
respiration des levures |
TE 21 |
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1-1987 |
Un modèle
moléculaire simplifié d’ADN |
TE 22 |
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1-1987 |
Observer
des grains de pollen |
TE 23 |
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2-1987 |
Observer la
germination des grains de pollen |
TE 24 |
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2-1987 |
Hydrolyse
de la caséine par la pancréatine |
TE 25 |
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3-1987 |
Photographier la télé |
TE 26 |
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4-1987 |
Un modèle
pour visualiser le trajet des ondes P (fiche double) |
TE 27 et
27 bis |
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4-1987 |
Une
technique de réplication de lames minces de roches |
TE 28 |
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2-1989 |
Un
stéréoscope à miroirs |
TE 29 |
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4-1988 |
Récolter
des Invertébrés terrestres |
TE 30 |
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2-1989 |
Réaliser,
en classe, des préparations de mitose |
TE 31 |
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3-1989 |
Mesurer la
concentration par absorption de lumière |
TE 32 |
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3-1989 |
Quantifier
l’hydrolyse de l’amidon au photomètre |
TE 33 |
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4-1989 |
Un modèle
pour réaliser des plis |
TE 34 |
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4-1989 |
Le
carottage des arbres |
TE 35 |
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3-1990 |
Etude
pratique des peroxydases |
TE 36 |
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4-1990 |
Réaliser
une maquette d’ADN |
TE 37 et
37 bis |
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4-1990 |
Modèle de
la tectonique des plaques expansion océanique (1) |
TE 38 |
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4-1990 |
Modèle de
la tectonique des plaques expansion océanique (2) |
TE 39 |
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1-1991 |
Un modèle
pour la molécule d’ADN |
TE 40 et
40 bis |
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1-1991 |
Un modèle
de la tectonique des plaques subduction (1) |
TE 41 |
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1-1991 |
Un modèle
de la tectonique des plaques subduction (2) |
TE 42 |
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2-1991 |
Utiliser un
système vidéo avec caméscope |
TE 43 |
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2-1991 |
Extension,
compression : modélisation analog. en TP |
TE 44 et
44 bis |
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3-1991 |
Enregistrement d’un EMG dans le réflexe achilléen (ExAO) |
TE 45 |
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3-1991 |
Respiration
des animaux (ExAO) |
TE 46 |
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3-1991 |
Biologie
végétale (ExAO) |
TE 47 |
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3-1991 |
Evaluer la
DBO (ExAO) |
TE 48 |
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1-1992 |
Etudier les
propriétés physiques d’un sol |
TE 49 |
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1-1992 |
L’effet de
serre (ExAO) |
TE 50 |
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1-1992 |
Vie
ralentie, vie active (ExAO) |
TE 51 |
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2-1992 |
Eau de
lessive et algue verte |
TE 52 |
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3-1992 |
Observer
des chromosomes de cellules somatiques |
TE 53 |
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3-1992 |
Microscopie
avec un caméscope |
TE 54 |
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3-1992 |
Transfert
de films sur cassette vidéo |
TE 55 |
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3-1992 |
Transfert
de documents vidéo |
TE 56 |
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4-1992 |
Colorer les
acides nucléiques |
TE 57 |
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4-1992 |
Anomalies
magnétiques (ExAO) |
TE 58 |
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2-1993 |
Modèle pour
illustrer les fonctions des acides nucléiques |
TE 59 et 59
bis |
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2-1993 |
Synthèse
enzymatique de l’amidon |
TE 60 |
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3-1993 |
Pour
comprendre les failles |
TE 61 |
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3-1993 |
