Notre mission

L'Association des Professeurs de Biologie et Géologie regroupe les professeurs enseignant la biologie-géologie (sciences naturelles) de tous les ordres d'enseignement : école, collège, lycée (professeurs de biologie-géologie) et enseignement supérieur, désirant mettre en commun leurs expériences pédagogiques et leur documentation. Elle est ouverte à tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement des sciences de la Vie et de la Terre.

L'APBG     Pour qui ?     Pourquoi ?

        L’APBG est une association professionnelle pour le développement de l’enseignement de la biologie et de la géologie en France et en Europe. Elle regroupe, en 2006, près de 9500 enseignants des sciences de la vie et de la Terre, majoritairement de l’enseignement secondaire, et des enseignants du supérieur. Elle a une longue histoire puisqu’elle a été fondée en 1911 sous le nom d’Union des naturalistes.

        L’APBG est organisée en “Régionales académiques” qui ont une action propre au niveau des régions mais dont les représentants, groupés en un Comité national, coordonnent et fixent la politique nationale et internationale avec un Bureau national qui la met en œuvre. Les représentants nationaux sont des enseignants à temps plein sans décharges de service et l’association se développe avec ses fonds propres. Un personnel salarié assure les tâches techniques importantes pour un tel nombre d’adhérents, d’autant qu’il assume aussi des travaux de productions scientifiques et techniques.

        L’objectif premier de l’APBG est la promotion de l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre (SVT) au service des jeunes collégiens, lycéens et étudiants afin de participer à leur formation de citoyens responsables, en particulier par une approche de culture scientifique liée aux grands problèmes de société dans lesquels sont impliquées la biologie et la géologie. Le second objectif est la formation scientifique de ceux qui, parmi ces jeunes, se préparent à un métier dans lequel directement ou indirectement les sciences de la vie et de la Terre sont parties prenantes. Le corollaire de ce double objectif est d’agir au niveau de la formation des enseignants de SVT en particulier de la formation continue et de permettre leur représentation au niveau des instances politiques, scientifiques et économiques comme force propositionnelle. Dans cette perspective l’APBG axe son action sur quatre types d’activités : un bulletin national trimestriel, des activités dans les académies, des actions nationales et internationales, et une représentation au niveau des associations européennes.

        Le bulletin trimestriel Biologie Géologie a un tirage de 9 000 exemplaires, avec plus de 1000 pages/année. Il comprend des articles scientifiques de haut niveau élaborés grâce à une étroite coopération avec les universitaires, les chercheurs et les grands organismes et entreprises ou branches professionnelles. La seconde partie est axée sur la formation pédagogique pratique et théorique pour l’enseignant. Le troisième volet correspond à la vie de l’association et à ses actions, propositions ou réactions auprès de différents ministères et en particulier celui de l’Éducation nationale.

        Les stages nationaux (Journées et Congrès) concernent quatre domaines complémentaires. Les Journées nationales d’études sur l'enseignement des SVT se déroulent en novembre à Paris, sur un thème précis en liaison avec la science et suivant l’évolution des programmes et regroupent près de 1 500 enseignants. Il s’agit de la plus importante réunion de formation d’enseignants d’Europe, toutes disciplines confondues. Les Journées pédagogiques, qui ont lieu au printemps, sont axées sur les pratiques enseignantes et permettent de larges échanges entre plus de 300 professeurs et une mise en œuvre des techniques et des travaux pratiques utilisables en collège et en lycée. En été, un “Congrès international” permet de faire découvrir, à près de 400 participants, tous les aspects scientifiques, économiques et naturels d’une région. La part de travail sur le terrain est importante. Ce congrès peut se tenir en liaison avec des associations d’autres pays. Sur le plan des académies, les “Régionales APBG” organisent des stages de formation continue, parfois en liaison avec les IUFM (Institut Universitaire de Formation des Maîtres). Sur le plan national comme régional, l’APBG est en véritable partenariat avec le CNRS, l’INSERM, l’Institut Pasteur, l’INRA, l’IFN, la Fondation Mérieux, les IUFM... et aujourd’hui tous les grands groupements interprofessionnels.

        L’APBG joue aussi un rôle important dans le domaine de l’aide pédagogique et technique pour les enseignants grâce à ses différentes productions (livres, classeurs et kits de T.P., multimédias, …). Elle participe également vivement à la défense de l’enseignement des SVT en tant qu’interlocuteur reconnu auprès du ministère de l’Éducation nationale grâce à ses 10 000 adhérents sur 15 000 enseignants de SVT.